Także na egzaminach gimnazjalnych zadania związane z tą umiejętnością wypadają najgorzej. A maturę oblało w tym roku 25 proc. uczniów.
Eksperci mówią, że szkoła podstawowa to rzeźnia talentów. Nauczyciele każą dzieciom wkuwać, zamiast kształcić je w myśleniu. Uczniowie podstawówek pytani, jak często ich nauczyciele stosują na lekcjach gry i zabawy matematyczne odpowiedzieli, że w ogóle nie robi tego co dziesiąty, a 86 proc. – że tylko na niektórych lekcjach.